(Meadow Mari)
PurpV (+ PurpWV1) (+ PurpWV2)
PurpV: Purpose constructions are marked by a special verb form.
PurpWV1: Purpose constructions are marked by an independent word in the main clause.
PurpWV2: Purpose constructions are marked by an independent word (conjunction).
| (1) | kafe-ške | kočk-aš | kaj-ena. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| café | eat‑INF | go‑1PL | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’We’re going to the café to eat.’ (Riese et al. 2022: 255) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | počeš | kod-aš | og-əl | manən | türlö | uver-əm | lud-am. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| back | stay‑INF | NEG‑be.3SG | in_order_to | different | news‑ACC | read‑1SG | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’I read different sources of news to avoid being uninformed.’ (Arkhangelskiy 2019) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | paša | lektəš-əm | sajemdə-šaš | verč | čot | tərs-ena. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| work | success‑ACC | mend‑PTCP.FUT | in_order_to | very | be_eager‑1PL | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’We’re working hard to improve work results.’ (Riese et al. 2022: 166) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (4) | ške | iləš-əm | sajemdə-šaš-lan | ajdeme | mo-m | šonə-šaš? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| own | life‑ACC | mend‑PTCP.FUT‑DAT | man | what‑ACC | think‑PTCP.FUT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’What should one conceive in order to make his life better? (Korp.) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (5) | tače | lümən | sodor | kəńel’-əm | štoby | šukə-rak | üdər-šaməč-əm | salaml-aš. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| today | wilfully | early | get_up‑PST2.1SG | so_that | many‑COMP | girl‑PL‑ACC | greet‑INF | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’I got up early today on purpose so that I can greet as many girls as possible.’ (Korp.) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (6) | joča-vlak, | ava-št | laskan | malə-že | manən, | šəp | mod-ət. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| child‑PL | mother‑3PL | in_peace | sleep‑IMP.3SG | in_order_to | quietly | play‑3PL | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’In order for their mother to sleep peacefully, the children play quietly.’ (Riese et al. 2022: 241) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (7) | ənde | ertak | voz-aš | tüŋal-am | „məj | təge | šon-em” | štoby | ńimogaj | jodəš | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| well | always | write‑INF | begin‑1SG | I | so | think‑1SG | so_that | no | question | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ən-že | lek. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| NEG.IMP‑3SG | start.CNG | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’So I always start by writing “I think so” to avoid any emerging questions.’ (Arkhangelskiy 2019) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
In Meadow Mari, the marker of purpose constructions can be an infinitive in case the subjects of the main clause and the subordinate clause are the same (1), optionally appearing with the postposition manən (2) or the Russian subordinating conjunction štoby (5).The future participle is also a possibility (3)–(4), in which case either the postposition verč (3) or the dative suffix (4) is obligatory. If the subjects of the main clause and the subordinate clause differ, the verb of the subordinate clause is in imperative mood (6)–(7), with the obligatory presence of either the postposition manən or the conjunction štoby.
Author: Bogáta Timár