(Meadow Mari)
VPsbl (& SuffPsbl)
VPsbl: Possibility is expressed through the use of an independent word that appears (indirectly or directly) after the verb.
SuffPsbl: Possibility is expressed through the use of suffixes attaching to the verb stem.
| (1) | ďima | 12 | ijaš, | sadlan | tud-lan | karusel-əš | šinč-aš | lij-eš. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Dyima | 12 | year_old | so | he‑DAT | carousel‑ILL | sit‑INF | be‑3SG | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’Dyima is 12 years old, so he can sit on the carousel.’ (elicited) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | tugeže | məj | pialan | ul-am | man-ən | kert-am. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| for_this | I | happy | be‑1SG | say‑CVB | can‑3SG | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’So I can say that I am happy.’ (Arkhangelskiy 2019) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | voz-en | mošt-et? | oj, | peš | mošt-em. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| write‑CVB | can‑2SG | oh | very | can‑1SG | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’Can you write? But of course I can.’ (Bartens 1999: 24) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (4) | tugeže | tə | eŋer-əšte | kol | šuko | lij-šaš. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| so | this | river‑INE | fish | lot | be‑PTCP.FUT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ’So there must be a lot of fish in this river.’ (Korp.) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
In Meadow Mari possibility is expressed using verbal constructions or epistemic modifiers. In verbal constructions the independent lexeme always follows the main verb (1)─(3). The future participle -šaš, which mostly has a meaning of situational necessity, can also express epistemic modality, more exactly the high likelihood of something (4).
Author: Bogáta Timár