Minimalistic UTDB demo
[🠐 Back]
Parameter value [Tool tip] (Eng):
Parameter value [Tool tip] (Hun):
Parameter value [Tool tip] (Rus):
Text (English):
|*OblPlMK:* Marking of nominal plurality is obligatory. (1) dyšetiś vera-śk-e. teacher talk-PRS-3SG ’The teacher is talking.’ (2) dyšetiś-jos vera-śk-o. teacher-PL talk-PRS-3PL ’The teachers are talking.’ (3) auďitori-yn das stuďent puk-e ~ das stuďent-jos puk-o. lecture_hall-ine ten student sit-3SG ten student-PL sit-3PL ‘There are ten students sitting in the lecture hall.’ (Kel'makov–Hännikäinen 1999: 53) (4) pi-jez vań. child-3sg is.prs ’(S)he has a child. / (S)he has children.’ (Winkler 2001: 15) Apart from a few exceptional cases plural marking on nouns is obligatory in Udmurt. Indefinite and definite numeral attributive constructions (with numerals higher than 1) constitute a regular exception, where the morphological marking of plurality is optional (3) (Perevoshchikov et al. 1962: 149; Csúcs 1990: 44, 63; Kel'makov–Hännikäinen 1999: 53; Winkler 2001: 15), but shows systematic correlations with the the animacy hierarchy: after numerals morphological markers of plurality are attested the most frequently, but not exclusively, on animate (cf. Kel'makov–Hännikäinen 1999: 53), especially human (cf. Asztalos 2005: 53, 56) nominals, whereas they are extremely rare on abstract nouns including those expressing time, money, and measurement (Perevoshchikov et al. 1962: 150–151, Asztalos 2005: 53). Occasionally, plural marking can also be absent when it is recoverable from the context (4) (Winkler 2001: 15). |*Author:* Erika Asztalos
Text (Hungarian):
|*OblPlMK:* A nyelvben a pluralitás grammatikai jelölése kötelező. (1) dyšetiś vera-śk-e. tanár beszél-PRS-3SG ’A tanár beszél.’ (2) dyšetiś-jos vera-śk-o. tanár-PL beszél-PRS-3PL ’A tanárok beszélnek.’ (3) auďitori-yn das stuďent puk-e ~ das stuďent-jos puk-o. előadóterem-IN tíz hallgató ül-3SG tíz hallgató-PL ül-3PL 'Az előadóteremben tíz hallgató ül.' (Kel'makov–Hannikäinen 1999: 53) (4) pi-jez vań. gyerek-3SG van.PRS ’Van gyereke. / Vannak gyerekei.’ (Winkler 2001: 15) Az udmurtban a főnevek pluralitásának grammatikai jelölése – néhány kivételes esettől eltekintve – kötelező. Rendszerszerű kivételt alkotnak a pluralitás grammatikai jelölése kötelezőségének szabálya alól az (1-nél nagyobb mennyiséget kifejező) határozott és határozatlan számnévi jelzős szerkezetek, amelyeknél a pluralitás morfológiai jelölése fakultatív (3) (Perevoshchikov et al. 1962: 149; Csúcs 1990: 44, 63; Kel'makov–Hännikäinen 1999: 53; Winkler 2001: 15), de az adott főnévnek a cselekvőképességi hierarchiában elfoglalt helyétől nem független: számnevek után a pluralitás morfológiai jelölése ugyanis a leggyakrabban – de nem kizárólag – élőt (vö. Kel'makov–Hännikäinen 1999: 53), és különösen embert (vö. Asztalos 2005: 53, 56) jelölő főnevekkel fordul elő, bizonyos elvont dolgokat – így az idő-, pénz- és mértékegységeket – jelölő főnevek esetében pedig kifejezetten ritka (Perevoshchikov et al. 1962: 150–151, Asztalos 2005: 53). A főnév többesjelölése továbbá néha akkor is elmaradhat, ha az a kontextusból kikövetkeztethető (4) (Winkler 2001: 15). |*Szerző:* Asztalos Erika
Text (Russian):
|*OblPlMK:* В языке грамматический показатель множественности обязателен. (1) dyšetiś vera-šk-e. учитель говорит-PRS-3SG ’Учитель говорит.’ (2) dyšetiś-jos vera-šk-o. учитель-PL говорит-PRS-3PL ’Учителя говорят.’ (3) auďitori-yn das stuďent puk-e ~ das stuďent-jos puk-o. аудитория-IN десять студент сидит-3SG десять студент-PL сидит-3PL 'В аудитории сидят десять студентов .' (Kel'makov–Hannikäinen 1999: 53) (4) pi-jez vań. ребёнок-3SG есть.PRS ’У него/неё есть ребёнок. / У него/неё есть дети.’ (Winkler 2001: 15) В удмуртском грамматический показатель множественности существительных, за некоторыми исключениями, обязателен. Систематические исключения из правила обязательного появления грамматического показателя множественности образуют конструкции с определёнными и неопределёнными числительными (с количеством больше одного): при них морфологическое обозначение множественности факультативно (3) (Perevoshchikov et al. 1962: 149; Csúcs 1990: 44, 63; Kel'makov–Hännikäinen 1999: 53; Winkler 2001: 15). При этом оно зависит и от места существительного в иерархии дееспособности. После числительных морфологический показатель множественности чаще всего, хотя и не исключительно, может наличествовать при существительных, обозначающих живые существа (ср. Kel'makov–Hannikäinen 1999: 53), особенно людей (ср. Asztalos 2005: 53, 56). Наоборот, в случае существительных, обозначающих некоторые абстрактные предметы, как время, деньги, единицы измерения и т. д., показатель множественности появляется крайне редко (Perevoshchikov et al. 1962: 150–151, Asztalos 2005: 53). Он иногда пропускается и в том случае, если множественность выявляется из контекста (4) (Winkler 2001: 15). |*Автор:* Erika Asztalos
Sources:
Asztalos, Erika 2005. _Számjelölés és számbeli egyeztetés a mai udmurt (votják) nyelvben_. Szakdolgozat. Kézirat. Eötvös Loránd Tudományegyetem. Csúcs, Sándor 1990. _Chrestomathia Votiacica._ Budapest: Tankönyvkiadó. Keľmakov, Valentin – Hännikäinen, Sara 2008. _Udmurtin kielioppia ja harjoituksia._ Helsinki: Suomalais-ugrilainen Seura. Perevoshchikov et al. 1962 = Перевощиков, П. Н. – В. В. Вахрушев – В. И. Алатырев – А. А. Поздеева – И. В. Тараканов 1962. _Грамматика современного удмуртского языка. Фонетика и морфология_. Ижевск: Удмуртское книжное издательство. Winkler, Eberhard 2001. _Udmurt. Languages of the World 212._ München: Lincom Europa.
[🠐 Back]